Президент Беларуси Александр Лукашенко 27 августа принимает участие в Республиканском педагогическом совете в Минске. Открыл мероприятие министр образования Андрей Иванец, который доложил о состоянии и перспективах развития национальной системы образования. Реагируя на доклад министра, Глава государства сознательно обострил тематику разговора, попросив четко перечислить проблемы, существующие в отрасли.

Александр Лукашенко, в частности, поинтересовался, стала ли школа настоящим храмом в сознании учеников:

— Помните, я сказал, что школа — это храм, и, переступая порог этого храма, ты должен отдавать себе отчет (прежде всего ученик). Это выполнено поручение? Школьники приходят в школу с трепетом, понимают, куда они пришли? Или на перемене дым столбом стоит? Есть это в школе или нет? Сложилось впечатление, что нет проблем. Хотелось бы, чтобы вы перечислили эти проблемы. Перечислите, чтобы услышала педагогическая общественность.

По словам Андрея Иванца, одной из важнейших задач сегодня является воспитание настоящего гражданина и патриота. Вторая задача — возвращение престижа профессии учителя. Еще одна проблема — недобор в вузы аграрного и инженерно-технического профиля.

— То, что нам крайне сегодня надо, — отреагировал Александр Лукашенко. – Кушать все хотят. Почему здесь у нас недобор? А как без инженеров будем?

Александр Лукашенко подчеркнул, что педсовет не должен быть формально-бюрократическим мероприятием, необходимо видеть проблемы и своевременно их решать:

— Не надо ретушировать, не надо это скрывать. Мы с вами в одной лодке, и деваться нам некуда. Темнить, врать или приукрашивать ситуацию не надо. Не надо. Ситуация вокруг очень сложная. Никогда вокруг Беларуси не было таких сложностей, как сейчас. Никогда. И страну надо удержать. Как ее удержать, надо думать всем и быть готовым к этому. И все начинается с нас, с учителей. Без вас, учителей, не будет никого. И, самое главное, здоровья никакого не будет. Если вы не научите в школе — врачей не будет.

Фото: president.gov.by

Лукашенко: я хочу почувствовать нерв нашего учительства с учетом реальной обстановки, в которой живет страна

Лукашенко: мы ни в коем случае не должны уничтожить профессионально-техническое образование

Лукашенко — учителям: мы хозяева в своей стране

Лукашенко: сфера образования — государствообразующая отрасль

Лукашенко: спрос на получение образования в Беларуси иностранцами постоянно растет

«Теперь соседям нужны наши дети». Лукашенко обозначил вызов для белорусской системы образования

Лукашенко анонсировал посещение ряда региональных и столичных учебных заведений

«Должной прозрачности и эффективности нет». Лукашенко поручил разобраться с целевыми направлениями в вузы

Учитывать интересы образования и реального сектора — Лукашенко обозначил ряд претензий к заказчикам кадров

Лукашенко требует консолидации усилий в воспитательной работе среди детей и молодежи

Лукашенко предлагает возродить трудовую практику для школьников

Лукашенко требует навести порядок с уроками физкультуры и занятиями спортом

Лукашенко: учитель был и остается опорой государства

Лукашенко: существенных изменений в системе образования больше не будет

Лукашенко анонсировал создание в Беларуси образовательного хаба не хуже Гарварда

Лукашенко пообещал изучить вопрос повышения статуса конкурса «Мастер года»

Лукашенко не поддерживает идею сокращения количества учебных предметов в школе

Лукашенко: как никогда важнейший вопрос — удержать страну в руках

Лукашенко подарили обновленное пособие по философии и новый учебник истории

Лукашенко — о задержании Дурова: зачем предъявлять претензии, когда мы начинаем себя защищать такими же методами?

Иванец рассказал о готовности школ и вузов к новому учебному году

Иванец: экспорт образовательных услуг растет

Иванец обозначил проблемы системы образования и пути их решения

Молодые специалисты: работа с дошкольниками — очень большая ответственность

Отрадно услышать, что учитель — человек Президента: директор могилевской школы — о Республиканском педсовете

Молодая учительница: детям интересно, когда педагог может говорить с ними на равных

Зажечь глаза студентов инновациями: ректор ГГТУ им. Сухого — об эффективной подготовке специалистов

Замдекана по идеологии из ГрГУ им. Янки Купалы рассказала, как формировать у студентов патриотизм

Образование невозможно без воспитания — директор Лошницкой гимназии

Привлечь блогеров и говорить о зарплате: директор колледжа предложила варианты повышения престижа рабочих профессий