Считанные дни остаются до начала нового учебного года. Родители докупают все необходимое для детей-школьников, а в учреждениях образования вносятся последние штрихи, чтобы ребятам было не только интересно познавать новое на школьной скамье, но и комфортно. На сегодняшний день все учреждения образования Могилева имеют паспорта готовности. О том, какая работа проводилась в городе по подготовке учреждений образования к новому учебному году, какие проблемы существуют в сегодняшней школе и какие задачи стоят перед педагогами, учащимися и их родителями корреспонденту «ВМ» рассказала начальник управления образования, спорта и туризма горисполкома Ирина НОВИКОВА.

— Ирина Леонидовна, как проходит подготовка к новому учебному году?

— С 18 июля по 4 августа прошли объезды учреждений образования специально созданными межведомственными комиссиями с участием работников системы образования, а также представителями государственных надзорных органов. Результатом объездов стали паспорта готовности, которые получили все учреждения. Однако работы на отдельных объектах еще продолжаются.

По состоянию на первое августа, на оплату строительно-монтажных работ в учреждениях образования направлено 490 тыс. рублей, в том числе 150 тыс. рублей средств городского бюджета и 340 тыс. рублей внебюджетных средств. За них выполнены комплексный ремонт помещений в 79 учреждениях образования, приобретены строительные материалы и инвентарь в 66. Также в каждом учреждении выполнен косметический ремонт кабинетов и технических помещений, фойе и рекреаций, спортивных и актовых залов, пищеблоков. Произведен ремонт надворного спортивного и игрового оборудования, теневых навесов в 32 учреждениях образования. Во всех учреждениях образования проведены работы по благоустройству прилегающих территорий по индивидуальным ландшафтным проектам.

Строительно-монтажные работы ведутся в СШ №18 и СШ №7. В июне 2016 года за счет средств городского бюджета выделено целевое финансирование в размере 100 тыс. рублей на работы по замене оконных блоков СШ № 7, а также ремонт фасада СШ № 18. Также следует отметить, что 26 июля решением городского Совета депутатов дополнительно выделено 470 тыс. рублей на выполнение ремонтных работ в учреждениях образования. За указанные средства запланировано выполнение капитального ремонта здания СШ № 35, я/с № 15, открытие дополнительных групп в я/с № 112. Наряду с подготовкой к новому учебному году, в учреждениях образования проводятся работы по подготовке к работе в осенне-зимний период 2016/2017 года. Большое внимание уделяется выполнению требований законодательства в области пожарной безопасности.

На первое августа 628 тыс. рублей затрачено на приобретение материальных ценностей. Это технологическое и холодильное оборудование, компьютерная и прочая оргтехника, мебель бытовая и школьная, спортивный инвентарь и другое.

Таким образом, в текущем году на выполнение ремонтных работ и приобретение необходимого оборудования и инвентаря для учреждений образования Могилева направлено около 1,7 млн. рублей за счет всех источников финансирования.

— В учреждениях образования города практикуется такая форма сотрудничества между администрацией и родителями, как попечительский совет. Насколько активно советы принимают участие в школьной жизни?

— Деятельность попечительских советов занимает немаловажную роль в укреплении материально-технической базы учреждений образования. Администрации учреждений образования не принимают участия в их работе. Советы действуют по принципу добровольности, в том числе в вопросе суммы взносов и их периодичности. Все перечисления осуществляются по безналичному расчету в целях исключения возможности присвоения финансовых средств. Они есть во всех учреждениях, подведомственных управлению образования Могилевского горисполкома, а также отделу образования, спорта и туризма администрации Ленинского района. В Октябрьском районе попечительские советы существуют лишь в 15-ти учреждениях образования. Понятно, что не все могут, не все хотят помогать, это личное дело каждого. Но вместе с тем и родителям, которые откликаются и всегда готовы протянуть руку помощи учреждению образования, в котором обучается их ребенок, и администрациям удается сделать многое. Кто-то может помочь финансово, кто-то прийти в школу и отремонтировать мебель, покрасить стены. Любая помощь для нас важна. И такое сотрудничество надо дальше развивать.

— Кроме попечительских советов, помощь в подготовке к новому учебному году оказывают и шефы, спонсоры. Какая ответственность возложена на них? Затрагивает ли материальная помощь категории малообеспеченных семей?

— На выполнение комплекса мероприятий по подготовке учреждений образования наряду с бюджетными ассигнованиями активно привлекаются средства от приносящей доходы деятельности учреждений образования, шефская и спонсорская помощь. Так, на протяжении 2015/2016 учебного года на указанные цели учреждениями образования направлено более 2 млн. рублей внебюджетных средств.

Что касается отдельных категорий родителей, которым нужна помощь в подготовке детей к новому учебному году, то в школах организуются акции по сбору средств, канцелярских принадлежностей «В школу — с радостью», «Соберем портфель вместе» и другие, направляются ходатайства в те организации, где работают родители, с просьбой оказать им адресную материальную помощь.

— В Могилеве, как во многих крупных городах, существует проблема нехватки мест в детских садах отдельных микрорайонов. Какие меры принимаются по улучшению ситуации?

— Обеспеченность детей дошкольного возраста местами в дошкольных учреждениях превышает у нас республиканский норматив на 6,5%. Вместе с тем существует проблема нехватки мест в учреждениях «шаговой доступности». И причина здесь не только в положительной демографической ситуации, но и увеличении запросов родителей на предоставление мест для детей раннего возраста, до трех лет. Наиболее острая ситуация наблюдается в микрорайонах интенсивной жилой застройки: «Спутник», «Казимировка», «Солнечный». Поэтому 1 сентября 2016 года запланировано открытие дополнительной группы в я/с № 112 по ул. Фатина, а к 1 октября еще двух. Разработана проектно-сметная документация на строительство нового учреждения дошкольного образования в микрорайоне «Казимировка».

Начиная с 2017 года, дошкольное образование будет переходить на нормативное финансирование в рамках пилотного проекта. При этом принципиальным требованием к новой схеме оказания услуг дошкольного образования будет гибкость образовательных программ, их «подстраиваемость» под различные потребности семей.

— Какие изменения претерпевает система среднего образования города?

— В учреждениях образования создана современная информационно-образовательная среда, включающая наличие современной компьютерной техники, программного обеспечения, информационно-образовательных ресурсов. Большое внимание придается олимпиадному, конкурсному движению среди учащихся города с целью поддержки одаренных, талантливых, творческих и инициативных учащихся.

В целом за последние три года количество учащихся увеличилось на 18 %. В 9 средних школах совместно с учреждениями профессионально-технического образования было организовано прохождение учащимися X-XI классов профессиональной подготовки по ряду рабочих профессий с присвоением квалификации рабочего. Изучение учебных предметов на повышенном уровне осуществлялось в 25 учреждениях образования. Работали педагогический (СШ № 8), медицинский (СШ № 45) классы. Продолжена работа 5 транспортных (СШ № 22) и 3-х военных (УПК ДССШ № 12) классов. Увеличилось количество учащихся, занимающихся в объединениях, созданных на базе учреждений образования — до 71%. В 2016 году осуществлена работа по подтверждению учреждениями образования государственной аккредитации. Также проводится целенаправленная работа по формированию безопасной жизнедеятельности учащихся, гражданско-патриотическому воспитанию, разноплановые мероприятия проходят в рамках шестого школьного дня.

В 2016 году средняя школа № 10 была присоединена к СШ № 11. Одной из основных причин реорганизации учреждений образования стало уменьшение численности детей школьного возраста в микрозонах школ № 10 и №11. Учащиеся бывшей десятой школы продолжат обучение в СШ №11.

— Имеет ли место сегодня проблема нехватки кадров в учреждениях образования города? И как закрепиться молодым специалистам на местах?

— В этом году в учреждения образования пришли 64 молодых специалиста. Им оказывается помощь как материального характера, так и методического. За каждым специалистом закрепляется наставник, который всегда может помочь и подсказать. Поэтому родителям не стоит беспокоиться о качестве преподавания. Молодежь использует новые подходы, они ближе к ученикам по интересам, а поэтому легко находят общий язык. В городе отмечаются качественные изменения в уровне профессионального мастерства педагогов. Подтвердили высшую квалификационную категорию 78 педагогов, а число педагогов, имеющих І и высшую квалификационные категории, увеличилось на 6,5%. Кроме этого наблюдается положительная тенденция заполнения вакансий воспитателей в дошкольных учреждениях. Этому, на мой взгляд, способствовала изменившаяся ситуация на рынке труда.

Накануне нового учебного года желаю всем, кто учит и учится, счастливых жизненных перспектив, успешных учебных дней и ярких событий.

Беседовала Мария Гришаева, фото из архива «ВМ» и сети Интернет