Вовсю идет сбор урожая и заготовка запасов на зиму. Многие грибники и ягодники целыми семьями выезжают в лес за заветными вкусностями, а значит, самое время еще раз вспомнить о безопасности!
Только в этом году в Могилевской области спасатели участвовали в поисках 50 человек, в том числе 4 детей.

Особенно внимательно нужно относиться к детской безопасности и готовиться к походам в лес заранее.

Прежде всего, нужно объяснить ребенку, что его любят, и переживают, когда он задерживается. Но об этом ребенок должен знать всегда, а не только летом на каникулах.

Как сделать, чтобы ребенок не потерялся, а если и потерялся, то как научить его действовать так, чтобы «облегчить» жизнь спасателям и родителям в процессе поиска? Этому надо учиться. И родителям, и детям.
Обучение лучше всего проводить в форме игры на природе, в лесопосадке или в лесу с прогалинами. Дети не смогут научиться всему за один раз, поэтому есть смысл такие игры повторять.

Как выглядит игра-обучение?

Можно отправиться в лес с небольшой группой детей, там выбрать место, откуда не будут видны дома или машины. Дети должны представить себе, что они заблудились и не знают, как найти дорогу назад.
Нужно спросить детей, что они почувствуют, если поймут, что потерялись? Испугаются? Будут плакать? Звать маму и папу? Пусть дети подумают и скажут.

Волшебный свисток и добрые деревья

Попросите детей крикнуть «ау!» как можно громче. Что получится?
Если кричать громко, то, во-первых, становится страшно, а во-вторых, в лесу голос плохо слышен, и, если кричать много, быстро охрипнешь. Лучше посвистеть в обычный свисток. Здесь нужен эксперимент. Пусть дети отойдут от вас, разбившись на группы по три человека, так далеко, чтобы их вам и вас им было плохо слышно, когда вы кричите. А потом — посвистите.

Они вам скажут, что свисток слышно лучше. Так что свисток — серьезная психологическая поддержка для ребенка.

Важно, чтобы ребенок знал: он должен оставаться на одном месте и не поддаваться панике. Хороший способ избежать паники — обнять дерево, которое создаст чувство защищенности. Лучше выбрать дерево вблизи поляны, тогда потерявшегося легче будет обнаружить с воздуха.

Естественная реакция испугавшихся детей — спрятаться. Ребенок может сидеть в тиши леса часами, слышать, как его зовут по имени, но не отзываться.

Он не хочет показываться, так как считает себя причиной большого переполоха и боится наказания. Кроме того, многие родители учат детей избегать незнакомых людей. Это, конечно, правильно, но только не в такой ситуации. Поэтому важно научить детей подавать сигнал бедствия, который был бы виден спасателям, даже если ребенок в этот момент прячется.

Попробуйте разучить такие сигналы во время прогулок. Пройдите с детьми вглубь леса. Когда выйдете на тропинку или лесную дорожку, объясните, что взрослые начинают искать пропавшего ребенка именно здесь, и поэтому потерявшемуся лучше всего оставаться на дороге.

Выйдите с детьми на край поляны, расскажите, что отсюда их гораздо лучше будет видно с воздуха. Пусть дети выложат большой крест (не менее 2 х 2 метра), используя еловые ветки, палки или, на худой конец, листья. Можно вытоптать густую траву. Затем можно предложить детям представить, что в небе появился вертолет. Пусть они размахивают руками и бегают — движущийся предмет легче заметить с воздуха.

Под «доброй» елкой

Потеряться в хорошую погоду — полбеды. Беда — потеряться в ненастье. Поэтому нужно научить детей укрываться. Скажем, под пушистыми ветками ели всегда есть немного свободного места. Там можно защититься от ветра или дождя, посидеть, главное, чтобы земля была сухая. Пусть дети, разбившись на группы, построят себе укрытие под елками или подходящим кустом.

Пусть дети отдохнут 10-15 минут в построенных ими укрытиях. А затем покажите им, как можно наломать еловых веток и сделать подстилку. Для нее можно набрать любой сухой материал, например, листья или траву, подойдут даже ветки с любого дерева. Важно, чтобы слой сухих веток был не менее 15 см.

В конце занятия соберите детей и еще раз заучите ключевые слова наизусть:
1. Обними дерево!
2. Сделай так, что тебя было видно и слышно!
3. Согрейся!

Полезные и ядовитые растения

Многие столетия предки белорусов занимались собирательством — в определенное время искали в лесу лекарственные растения, которые использовали в лечебных целях. Флора Беларуси и сейчас насчитывает более тысячи видов растений, многие из которых — лекарственные.

Однако опасность сбора трав заключается в том, что легко перепутать полезные и ядовитые виды. Впрочем, такая опасность подстерегает и при сборе ягод и грибов. Прежде чем положить гриб в корзину, его надо тщательно рассмотреть, учитывая цвет, пятнышки, и при малейшем сомнении выбросить. Иначе появляется большой риск отравиться.

Необходимо также помнить, что не только ядовитые грибы могут стать причиной отравления, но и старые съедобные грибы, и условно съедобные грибы, и грибы, долго хранившиеся в теплых условиях. Нельзя пробовать на вкус сырые грибы.

Ягоды тоже нужно рассматривать на свету со всех сторон, потому что даже знакомые съедобные ягоды могут быть опасны наличием гнили. Никогда не ешьте ягоды и не собирайте растения, которых не знаете.

При отравлении грибами, ягодами необходимо оказать первую помощь

1 При признаках тошноты, а особенно слабости и головокружении необходимо вызвать рвоту — выпить не менее 1-2 литров чистой воды и нажать пальцами на корень языка.
2 Если эта процедура не удалась — немедленно вызвать скорую помощь.